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小学音乐课堂合唱教学的有效性初探
引用本文:张海洋.小学音乐课堂合唱教学的有效性初探[J].黄河之声(科教创新),2018(2).
作者姓名:张海洋
作者单位:江苏省苏州市吴江经济技术开发区长安花苑小学;
摘    要:合唱作为小学音乐课堂上的重要一部分,它对于学生提高自己的音乐素养有着非常积极的作用。因此,小学音乐教师在课堂上,应该采用有效的教学方法来提高小学生在音乐课上合唱的质量。本文结合教学实践经验,对小学音乐课堂上的合唱教学的有效性进行深入一步的探索,希望能够提高课堂上合唱教学的质量,进而提升小学生的音乐素养。

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