小学音乐课堂合唱教学的有效性初探 |
| |
引用本文: | 张海洋.小学音乐课堂合唱教学的有效性初探[J].黄河之声(科教创新),2018(2). |
| |
作者姓名: | 张海洋 |
| |
作者单位: | 江苏省苏州市吴江经济技术开发区长安花苑小学; |
| |
摘 要: | 合唱作为小学音乐课堂上的重要一部分,它对于学生提高自己的音乐素养有着非常积极的作用。因此,小学音乐教师在课堂上,应该采用有效的教学方法来提高小学生在音乐课上合唱的质量。本文结合教学实践经验,对小学音乐课堂上的合唱教学的有效性进行深入一步的探索,希望能够提高课堂上合唱教学的质量,进而提升小学生的音乐素养。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|