“师范生免费教育”政策回归的意义、现存问题及前景期待 |
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引用本文: | 苏丽娜.“师范生免费教育”政策回归的意义、现存问题及前景期待[J].徐特立研究(长沙师范专科学校学报),2009(6):12-14. |
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作者姓名: | 苏丽娜 |
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作者单位: | 南京师范大学教科院,江苏南京210097 |
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摘 要: | “师范生免费教育”政策的回归,是针对教师教育政策的重大调整,是针对当前教育问题作出的重大决策,对落实科教兴国战略、促进教育公平、构建和谐社会、重新认识教师教育具有重大意义,但是在实行过程中也存在着许多问题。为解决这些问题,应在试点成功以后,尽快在地方普通师范院校推广,并出台配套政策。
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关 键 词: | 师范生免费教育 教师教育 |
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