首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

整体性原则在历史教学中的运用
引用本文:邓辉.整体性原则在历史教学中的运用[J].四川教育学院学报,2004,20(6):164-165.
作者姓名:邓辉
作者单位:资中二中,四川内江641200
摘    要:在教学思路设计、课堂板书设计、课堂提问设计、课堂教学中的过渡和总结、日常教学中的练习、检测、讲评都从整体角度入手,以培养学生能力,提高教学质量。

关 键 词:中学  历史教学  教学设计  板书设计  课堂提问  课堂教学  整体性原则
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号