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案例教学法在《体育公共关系》课程教学中的运用
引用本文:葛翠柏,时金陵.案例教学法在《体育公共关系》课程教学中的运用[J].南京体育学院学报(社会科学版),2006,20(6):67-69.
作者姓名:葛翠柏  时金陵
作者单位:南京体育学院,江苏,南京,210014
摘    要:阐明了公共关系案例的含义和公共关系案例的特点,指出体育公共关系案例教学的作用在于以下几方面:1);可以促进理论学习,激发学生学习的积极性、主动性;2)逼真模拟训练,增强了学生分析、解决问题的能力;3)有助于促进理论向实践的转化,提高学生体育公关技能;4)有助于学生学会沟通与合作。运用体育公共关系案例教学的基本方法有综合分析法,专题分析法,情景模拟法,策划方案法。

关 键 词:案例教学  体育公共关系  教学方法
文章编号:1008-1909(2006)06-0067-03
收稿时间:07 18 2006 12:00AM
修稿时间:09 19 2006 12:00AM

Application of Case Teaching in "P.E Public Relation" Course
GE Cui-bai,SHI Jin-ling.Application of Case Teaching in "P.E Public Relation" Course[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2006,20(6):67-69.
Authors:GE Cui-bai  SHI Jin-ling
Institution:Nanjing Institute of P ,SHI Jin-ling E, Nanjing 210014 china
Abstract:Case teaching is a kind of scientific and high-efficiency method.It can stimulate students' interest in lerning,develop creative thinking,and improve practical skills of P.EPublic Relation.The paper illustrates the concept and characteristics of public relation case.It points out the function of teaching sport public relation cases,and proves that teaching with sport public relation cases is instructive for students to learn.
Keywords:case teaching  P  E Public Relation
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