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“生态系统的能量流动”(第一课时)的教学设计

引用本文：	束爱军,汪娟.“生态系统的能量流动”(第一课时)的教学设计[J].生物学教学,2012,37(8):24-26.

作者姓名：	束爱军汪娟

作者单位：	江苏省扬州市新华中学 225009

摘要：	在问题的驱动下,引导学生自主探究生态系统能量流动的过程和特点,体会人类研究生态系统能量流动的意义。
关键词：	生态系统能量流动问题解决教学设计
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