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“植物细胞吸水和失水原因”一节教学难点的突破
引用本文:
方许武.“植物细胞吸水和失水原因”一节教学难点的突破[J].生物学教学,2012,37(5):23-24.
作者姓名:
方许武
作者单位:
江苏省南京市雨花台中学 210012
摘 要:
运用实物演示实验代替多媒体演示,帮助学生建立宏观现象和微观现象之间的联系,突破“植物细胞吸水和失水原因”一节的教学难点.
关 键 词:
演示实验
突破
教学难点
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