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创设教学情境 优化课堂教学
作者单位:
河北省迁安第一中学
摘 要:
现代教学论认为"情感的培养是语文教学的重要任务,同时它更是提高语文教学效率的重要手段"。在课堂教学中,需要创造和谐生动的课堂情境,使教学富于情感,激发兴趣,提高效率,使学生真正成为学习的主人。
关 键 词:
语文课堂教学
情感教育
创设情境
创设方法
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