小学新教师入职教育的有效策略分析 |
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引用本文: | 姚显军.小学新教师入职教育的有效策略分析[J].辽宁师专学报(社会科学版),2008(1):121-122. |
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作者姓名: | 姚显军 |
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作者单位: | 朝阳县西五家小学,辽宁朝阳,122000 |
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摘 要: | 本文对小学新教师入职教育做了研究,从校本的角度提出若干入职教育的策略;教师专业化必须从被动到主动;指导新教师在实践中成长;引导新教师成为一名反思型教师;创新入职培训形式。
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关 键 词: | 小学 入职教育 教师专业化 反思型教师 |
文章编号: | 1008-3898(2008)01-0121-02 |
修稿时间: | 2007年1月24日 |
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