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HPS教学模型及其在中学化学教学中的运用
引用本文:皇甫倩,王后雄.HPS教学模型及其在中学化学教学中的运用[J].教育理论与实践,2015(2):58-59.
作者姓名:皇甫倩  王后雄
作者单位:华中师范大学教育学院;华中师范大学化学教育研究所
摘    要:将科学史、科学哲学和科学社会学结合在一起的HPS教学模型是一种基于科学本质的科学史教育模式。通过将HPS教学模型融入中学化学教学的实例可以看出,基于HPS模型的化学教学应以化学基本史料为背景,以培养科学素养为宗旨,以更新教学观念为前提,以强调批判精神为中心,以理解化学本质为目标。

关 键 词:HPS教学模型  中学化学教学  教师  学生
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