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优化数学课堂的几点思考
引用本文:盛玉玲.优化数学课堂的几点思考[J].黑河教育,2013(2):23-23.
作者姓名:盛玉玲
作者单位:黑河市第三中学
摘    要:新课程的顺利实施给我们广大教师在教学理念、教学策略、教学方式、教学评价等方面提出了新的研究课题。在新课程改革全面铺开的今天,一些教师并没有反思自己的教学,仍然“穿新鞋,走老路”,满堂灌现象严重,没有关注学生的学。笔者认为.要善于反思我们的教学,改变我们的教学行为和教学方式,尽量使数学课堂更加优化。

关 键 词:数学课堂  优化  新课程改革  教学理念  教学方式  教学策略  教学评价  教学行为
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