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“情景再现教学法”在装备实践教学中的应用
引用本文:梁妙元,刘志华,叶松,李军.“情景再现教学法”在装备实践教学中的应用[J].实验室研究与探索,2013,32(2):159-161.
作者姓名:梁妙元  刘志华  叶松  李军
作者单位:解放军理工大学气象学院,江苏南京,211101
基金项目:解放军理工大学教育教学研究课题
摘    要:根据历届"战剑"毕业综合演练成果,结合平常教学经验,对演练过程中学员存在的主观能动性作用发挥不够明显、组织训练能力偏低、装备操作不熟练、敌情观念不强等问题进行了研究,提出从集中讲解以掌握基本技能、角色模拟以培养主角意识和增强主观能动性、激励式教学偏重能力评价和素质评价、深入部队以提高教学能力、"情景再现"模拟实战环境等方面开展装备组训教学,以提高学员在复杂战场环境中的装备操作能力,为学员尽快适应第一任职需要打下坚实的基础。

关 键 词:装备  实践教学  情景再现教学法

Application of "Reappearance of Scene Teaching Method" in Equipment Practice Teaching
LIANG Miao-yuan , LIU Zhi-hua , YE Song , LI Jun.Application of "Reappearance of Scene Teaching Method" in Equipment Practice Teaching[J].Laboratory Research and Exploration,2013,32(2):159-161.
Authors:LIANG Miao-yuan  LIU Zhi-hua  YE Song  LI Jun
Abstract:
Keywords:
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