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| 多读多背多写 少讲少析少考——关于语文教改的思考 | |
| 引用本文： | 薛相畴.多读多背多写 少讲少析少考——关于语文教改的思考[J].山东教育,1999(Z5). |
| 作者姓名： | 薛相畴 |
| 摘 要： | ３５年中学语文教学生涯的回顾／２０年中学语文教学改革的反思／实事求是道破语文教学弊端／朴素明了说出语文学习真谛我教语文３５年，离开讲台之后不断回顾反思，深信学语文的正确途径还是“多读多背多写”。而针对当前流弊，为了落实这“三多”，还必须做到“三少”，... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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