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例谈数学课堂中学生对话能力的培养策略

引用本文：	许丽红.例谈数学课堂中学生对话能力的培养策略[J].小学教学参考,2016(8):69-70.

作者姓名：	许丽红

作者单位：	浙江天台县天台小学

摘要：	小学生在课堂中的对话能力很弱,对话效果较差。教师要在教学中培养学生的对话能力,使他们学会沟通,善于交流,切实推动课堂互动的有效性,使数学课堂更精彩。
关键词：	小学数学激发对话课堂表达
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