河南省中等职业学校“双师型”教师队伍建设问题研究 |
| |
引用本文: | 闫梅红.河南省中等职业学校“双师型”教师队伍建设问题研究[J].新乡师范高等专科学校学报,2011(6). |
| |
作者姓名: | 闫梅红 |
| |
作者单位: | 河南科技学院人文学院,河南新乡,453003 |
| |
基金项目: | 基金项目:河南省教育厅软科学研究项目,河南省教育厅2010年度人文社会科学研究项目 |
| |
摘 要: | 职业教育规模的逐步扩大,迫切需要大量高素质的"双师型"教师,而如何培养高素质的"双师型"教师确实是困扰职业学校发展的难题。本文通过分析中等职业学校"双师型"教师队伍建设现状及影响因素,从促进教师专业成长、提高中职学校地位、探求校企合作的新模式、推行职业教育"双师型"教师资格制度等方面提出中等职业学校"双师型"教师队伍建设的对策与建议,以期有助于提高河南省中职教师的素质,增强职业教育的吸引力。
|
关 键 词: | “双师型”教师 中等职业教育 教师队伍建设 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|