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| 陈嘉庚榜样的特色及其对当代榜样教育的启示 | |
| 引用本文： | 萧仕平,郭金锭,陈旻.陈嘉庚榜样的特色及其对当代榜样教育的启示[J].厦门教育学院学报,2012(3):1-6. |
| 作者姓名： | 萧仕平 郭金锭 陈旻 |
| 作者单位： | 集美大学政法学院;集美大学工程技术学院 |
| 基金项目： | 福建省社科规划项目《陈嘉庚精神遗产与高校思想政治教育研究》(项目编号:2009B2063);福建省思想政治工作研究课题《思想政治工作中的榜样选择——以陈嘉庚先生事迹影响为视角》(项目编号:闽政研2012—B5) |
| 摘 要： | 陈嘉庚榜样有三个特点：在榜样形成方式上，自上而下与自下而上两条途径交织；在榜样的主体特征上，强烈的实践品格、独特的精神气象和丰富的物质化精神遗产三者的统一；在榜样作用的对象上，特殊的乡谊和学脉渊源造就出稳定而持久的榜样客体群体。陈嘉庚榜样的三个特点为当代榜样教育提供了重要启示。 |
| 关 键 词： | 榜样 陈嘉庚 教育 |
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