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| 香港与内地校长资格制度比较 | |
| 引用本文： | 杨海燕.香港与内地校长资格制度比较[J].中小学管理,2005(9):56-58. |
| 作者姓名： | 杨海燕 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育管理学院,北京100875 |
| 摘 要： | 校长资格制度是校长专业特有的职业准入制度，是有志成为校长的人士获得校长工作岗位的法定前提条件。香港校长资格制度在申请条件、评审程序、证书管理和制度保障方面都较完善，有效地促进了香港中小学校长的专业化。我国内地实施的是不完全意义上的校长资格制度，校长凭“岗位培训合格证书”而不是“职业资格证书”上岗。因此，借鉴香港的校长资格制度，对加强内地校长管理，提高内地校长专业化水平具有较强的现实意义。 |
| 关 键 词： | 拉长 资格制度 比较 |
| 文章编号： | 1002-2384（2005）09-0056-03 |
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