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谈信息技术与课程整合
引用本文:常毅.谈信息技术与课程整合[J].中国教育技术装备,2011(25):6-7.
作者姓名:常毅
作者单位:山东省烟台经济技术开发区巨峰小学;
摘    要:在大力推进信息技术与学科整合的今天,正确认识信息技术在各学科中的作用和地位,面对整合实践过程中出现的种种现象,发现问题,反思问题,才能准确把握信息技术与学科整合的意义,遵循其主要原则,有效开展整合实践,深化各学科的教学改革,提高教学效率,真正体现学生的主体性,教师的主导性地位,从而更好地培养学生的整体素质。

关 键 词:信息技术  课程整合  教学改革
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