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提高初一代数入门教学的若干尝试
引用本文:李益平.提高初一代数入门教学的若干尝试[J].新疆教育学院学报,2001,17(4):87-89.
作者姓名:李益平
摘    要:小学生升入初中后的第一学期,一般称为入门阶段。入门阶段的教学是帮助和引导学生完成两个转变:一是由学习上的依赖性向主动性转变;二是由概念判断,推理的具体性向抽象的逻辑思维转变。

关 键 词:代数  立体思维  正迁移  负迁移  初一  双基  中学教学
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