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| 挖掘课程思政元素活化思想价值引领——《广告学概论》课程思政实践探索 | |
| 引用本文： | 胡远珍.挖掘课程思政元素活化思想价值引领——《广告学概论》课程思政实践探索[J].新闻前哨,2022(6):9-10. |
| 作者姓名： | 胡远珍 |
| 摘 要： | 我国教育的根本任务是"立德树人",就是解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题,这是贯穿整个教育的主题.现在我们注重课程思政,实际上是对"立德树人"的具体落实,注重全过程、常态化、实效性."立德树人"是指导思想,也是教育的任务导向;课程思政是落实细化的路径、策略和方法.我们应当清醒地认识到:注重课程思政,一方面解... |
| 关 键 词： | 课程思政 课程特点课程目标 |