归纳探究教学法在体育教学中的尝试 |
| |
引用本文: | 邱明.归纳探究教学法在体育教学中的尝试[J].体育师友,2004(6):6-7. |
| |
作者姓名: | 邱明 |
| |
作者单位: | 湖南省工业职业技术学院 |
| |
摘 要: | 体育教学方法的改革是体育教学整体改革中不可缺少的一个重要方面,当今体育教学发展的一个显特点就是在教学中要充分发挥学生的主体作用,树立“教”是为了“学”的教学思想。美、日、德、俄等国在体育教学中都非常强调发挥学生的主体作用,注重培养学生的主动性和创造性,要求体育教师在教学中要善于提出问题,并启发学生运用已有的知识,自己寻求答案,让学生走一段“有价值的弯路”。
|
关 键 词: | 体育教学 培养学生 主体作用 整体改革 体育教师 教学思想 答案 探究教学法 尝试 知识 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|