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浅谈历史教学中的兴趣培养
引用本文:王安吉.浅谈历史教学中的兴趣培养[J].中国基础教育研究,2006,2(4):133-134.
作者姓名:王安吉
作者单位:贵州省剑河民族中学,剑河556400
摘    要:学习兴趣是学生学习动机中最活跃,最现实的成份。它能激发学生的求知欲望,促进思维的活跃,保持学习的持久。作为历史老师,如何激发学生的学习积极性,提高学生学历史兴趣,是历史老师所肩负的重要使命,也是提高历史教学质量的重要前提和关键。为学生提供学习上的内驱力。

关 键 词:学习兴趣  历史学习  竞赛  教学质量
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