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| 班级管理“五要” | |
| 引用本文： | 刘树明,郭伟,马志勇.班级管理“五要”[J].现代教育科学,2007(5):35-35. |
| 作者姓名： | 刘树明 郭伟 马志勇 |
| 作者单位： | 山东省济南市历城区王舍人镇简家屯小学，山东省济南市历城区王舍人镇滩头小学 山东济南250000 |
| 摘 要： | 一、对待学生一视同仁在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常情况下好学生易受到偏爱,而后进生往往使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习 |
| 关 键 词： | 班级管理 好学生 后进生 一视同仁 班主任 坏习惯 上进心 标准 |
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