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农学专业作物栽培学课程教学法改革实践与体会
引用本文:陈超君,黄荣韶.农学专业作物栽培学课程教学法改革实践与体会[J].大众科技,2012,14(3):182-184.
作者姓名:陈超君  黄荣韶
作者单位:广西大学农学院,广西南宁,530005
摘    要:在作物栽培学课程教学中综合应用多媒体辅助教学、实景图片直观式教学、实例启发式教学、组织课堂讨论、增大平时考核在课程考核中的比重等多种教学方法。多年的教学实践表明,这些教学方法可充分调动学生学习的自觉性,培养学生的创新思维和分析问题能力,提高教学质量和学生综合素质。

关 键 词:农学专业  作物栽培学  教学法  实践与体会

Teaching practice and experience of crop cultivation curriculum of agronomy
Abstract:In the crop cultivation teaching,the methods of multimedia,pictures,case,discussion and increase the assessment proportion of class performance were used.The results indicated that these teaching methods could fully mobilizing students’ learning consciousness,cultivating students’ innovative thinking and analyzing ability of problems,improving the teaching quality and the students’ comprehensive quality.
Keywords:Agronomy  Crop cultivation  Teaching methods  Practice and experience
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