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高中英语级差教学初探
引用本文:蔡美锡.高中英语级差教学初探[J].教育教学论坛,2010(2).
作者姓名:蔡美锡
作者单位:广东省汕头市金山中学,广东,汕头市,515071
摘    要:通过英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面有意识地把整个班级的学生分层,并根据不同层次学生的实际情况实施级差教学。

关 键 词:级差  教学策略  评价机制
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