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| 提升学生幸福感 提高教学有效性 | |
| 引用本文： | 徐春华.提升学生幸福感 提高教学有效性[J].中学教学参考,2014(36):29-29. |
| 作者姓名： | 徐春华 |
| 作者单位： | 江苏阜宁县张庄初级中学,224400 |
| 摘 要： | <正>幸福课堂是什么?我认为因人而异,对学生来讲,是一种积极的心理体验,也就是感受学习的快乐。对教师来讲,可以从学生那里获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真。同时,学生正在经历教育这一过程本身应该是幸福的。那么如何才可以在语文教学活动中提升学生的幸福感,让学生沐浴在幸福的春风里呢?我认为可以从以下几点入手:一、深入文本挖掘幸福苏教版初中语文教材选编了很多美文,教师可以深 |
| 关 键 词： | 幸福感 教学有效性 学生 心理体验 教学活动 课堂 学习 教师 |
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