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| 高中地理教学中文学名句的应用 | |
| 引用本文： | 郑志勇.高中地理教学中文学名句的应用[J].中学教学参考,2014(34):122-122. |
| 作者姓名： | 郑志勇 |
| 作者单位： | 江西赣州市江西省南康中学,341400 |
| 摘 要： | <正>我国拥有丰富的文学资源,描述地形地貌、江河山川的磅礴豪迈之辞数不胜数。如果能够将这些文学名句与高中地理课程教学有机结合在一起,就能使课程生动有趣,让学生通过美好的诗词名句来开发思维,体会意境,便于学生掌握与理解地理知识。一、文学名句应用在地理教学中的意义1.文学名句自身的艺术性可以激发学生学习的积极性。一直以来,生硬客套的课堂教学效果都不佳,学生大多为了考试而死记硬背,一旦进入大学或工作,这 |
| 关 键 词： | 高中地理教学 文学资源 诗词名句 应用 课程教学 地形地貌 地理知识 学生 |
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