"俄罗斯"教学设计(第一课时) |
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引用本文: | 黄玉琼."俄罗斯"教学设计(第一课时)[J].地理教育,2004(2). |
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作者姓名: | 黄玉琼 |
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摘 要: | ●设计思路 这一节课主要是依据初中地理新教材,突出实践性和探究性,注重发展学生的实践能力和创新能力.教学内容的组织以"学生活动为主,教师讲述为辅,学生活动在前,教师点拔、评价在后"的原则.学生通过活动主动参与到教学过程中,在活动中自己掌握知识,并逐步培养和提高能力,教师的作用是引导和调控,所以新教材的课堂设计核心--"活动中学习"、"合作中学习".
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