提高数学课堂教学效率的策略 |
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引用本文: | 赵万兵.提高数学课堂教学效率的策略[J].基础教育论坛,2014(2):47-48. |
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作者姓名: | 赵万兵 |
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作者单位: | 江苏省扬州市邗江区黄珏学校 |
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摘 要: | 在课堂教学中,如何优化教学,最大限度地减负增效,已成为当前课堂教学改革的一个重要课题.课堂教学的整体优化要求教师能在国家课程计划规定的课堂教学和家庭作业时间的定额内,花费最少的必要的精力和时间完成教学任务,且能收到较大的效果.因此,教师只有精心设计好课堂教学,才能调动学生积极性,才能让学生自主学习,达到事半功倍的效果,真正做到减负增效.
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关 键 词: | 课堂教学效率 数学 国家课程计划 课堂教学改革 学生自主学习 减负增效 作业时间 学生积极性 |
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