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| 初中英语阅读教学中的文本解读——以一节示范课为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南通市东方中学 |
| 摘 要： | 常万里老师在江苏省初中英语优课评比教学观摩研讨活动中执教的Unit 4 Growing up的Reading第一课时教学,在把握文章立意、厘清层次脉络、品悟语言风格和拓展文本主题等教学环节中,智慧地体现了精准独到的文本解读艺术,值得借鉴。 |
| 关 键 词： | 文本解读 把握立意 厘清脉络 品悟语言 拓展主题 |
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