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| 体验式学习在初中物理教学中的应用 | |
| 引用本文： | 钱海涛.体验式学习在初中物理教学中的应用[J].中学教学参考,2014(17):57-57. |
| 作者姓名： | 钱海涛 |
| 作者单位： | 江苏建湖县芦沟中学,224711 |
| 摘 要： | <正>学生亲自参与是体验式学习的基本要求,在体验过程中,学生学会自主学习,教师实现了教学目标,达到了双赢的目的。本文简要讲述如何在初中物理中开展体验式学习。一、让学生在实验教学中体验,提高思维能力初中物理提倡的是在认真观察及亲自实验中学到知识,并将物理知识应用于实际生活,而体验式学习就是倡导在实践中体验。所以,在初中物理课堂中,根据教师的指导,学生要亲自参加各种实践活动,例如实验观察、实验操作、实验交流等,从这些实践中获得到真实 |
| 关 键 词： | 初中物理教学 体验式学习 应用 体验过程 自主学习 教学目标 学生 教师 |
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