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| 如何正确运用历史插图 | |
| 引用本文： | 王金梅,路云芝.如何正确运用历史插图[J].山东教育,2006(4):36-36. |
| 作者姓名： | 王金梅 路云芝 |
| 摘 要： | 插图教学是历史教学的重要组成部分，但又是历史教学中一个相对薄弱的环节。无论是“3＋X”模式的高考，还是“3＋x＋1”模式的高考，试题的命题都涉及到中学历史教材插图的运用和渗透。在教学与复习备考过程中，教师应该怎样准确处理历史教材中的插图，并使学生熟练运用插图，以便更好地记忆、理解教材，并能在高考中百战不殆呢？笔者谈谈自己的几点体会。 |
| 关 键 词： | 历史教学 插图教学 “3＋X”模式 “3＋x＋1” 教材插图 组成部分 中学历史 复习备考 历史教材 高考 |
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