故乡杏花 |
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引用本文: | 伊菁,谢继杰.故乡杏花[J].语文教学与研究,2006(3):39-39. |
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作者姓名: | 伊菁 谢继杰 |
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作者单位: | 宁夏吴忠市红寺堡中学 |
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摘 要: | 随着新课程的日益深入人心,新课标的理念逐渐转化为教师的教学行为,小组合作学习的学习方式在听课时常常可见。作为学习方式的一种,小组合作学习这一学习方式对学生语文学习的积极意义无需多言;但同时,我们也在听课中时时可以发现,小组合作学习走过场,放任自流,被溢用的现象是不少的。
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关 键 词: | 小组合作学习 阅读教学 学习方式 语文教学 小学 |
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