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数学教学的本质是素质教育
引用本文:
方运加.数学教学的本质是素质教育[J].山东教育,2010(9):43-46.
作者姓名:
方运加
作者单位:
首都师范大学数学科学学院
摘 要:
方运加教授是我国中小学数学教学界的泰山北斗,他对古今中外的中小学数学教育史了如指掌,他对世界中小学教育的历史与现状有着独特的思想和观点,对我国新一轮课程改革更是有着独特的见解。
关 键 词:
小学数学教学
素质教育
本质
中小学教育
课程改革
教育史
国中
教授
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