首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

成熟、开放与多元的魅力——澳大利亚、新西兰职业教育考察报告
引用本文:吉林省职业教育考察团.成熟、开放与多元的魅力——澳大利亚、新西兰职业教育考察报告[J].职业技术教育,2008(21).
作者姓名:吉林省职业教育考察团
作者单位:吉林省职业教育考察团
摘    要:2008年5月26日至6月7日,应澳中文化教育中心之邀,由吉林省教育厅组织的吉林省职业教育考察团对以TAFE著称世界的澳大利亚和新西兰职业教育机构进行了考察访问.访问期间,考察团受到了澳中文化教育中心副主任叶华女士及澳大利亚新南威尔士州悉尼西南TAFE学院国际教育中心Elie Franco女士、悉尼斯特斯·费尔德学院董事李高登先生及新西兰UNITEC理工学院国际教育中心的热情接待.通过对上述职业教育机构的考察访问,我们加深了对澳新职业教育发展的认识,感受到了两国职业教育成熟、开放及多元文化的魅力.

关 键 词:职业教育机构  澳大利亚  新西兰  考察报告  文化教育中心  TAFE学院  成熟  开放
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号