新课标语文教师专业化的思考——语文教师的四度空间 |
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引用本文: | 雷震.新课标语文教师专业化的思考——语文教师的四度空间[J].教育前沿(综合版),2008(8). |
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作者姓名: | 雷震 |
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作者单位: | 绵阳市实验中学 |
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摘 要: | 笔者经过几年的新课程语文教学,越来越深刻的感受到新课标下的语文教师,如果不想穿新鞋走老路,不想在课改中裹足不前,不想在课改中无所适从,就必须走专业化道路,提升专业思维,拓展自己的专业空间,做一个积极投身课改的真正的语文教师,让自己与课改一同成长。笔者认为语文教师可以从以下"四个度"来要求提升自己的专业化水平:
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