|
|||||
|
|
| 凝炼课堂用语 提高教学效率 | |
| 引用本文： | 侯俊霞.凝炼课堂用语 提高教学效率[J].唐山师范学院学报,1998(5). |
| 作者姓名： | 侯俊霞 |
| 摘 要： | 语言是人类表达情感、交流思想、传输信息的工具。语言更是教师进行教学的重要手段。教学中教师用语的目的是教育学生,传授知识,启发学生积极思维。对体育教师来讲,用凝炼的语言概括和表达技术动作的要领,对提高课堂效率,使学生掌握基本技术和基本技能都有着举足轻重的作用。 1.明确目的,心中有数 在一堂体育课中讲什么、如何讲,不是随心所欲,任其发挥的,而是要求教师认真备课,讲清课的内容、任务、目的和要求,做到教师与学生心中有数,从而调动教与学的积极性。例如:在篮球项目的教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |