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对话式教学与大学生综合能力的培养
引用本文:王淑芳.对话式教学与大学生综合能力的培养[J].运城学院学报,2010,28(4):72-73.
作者姓名:王淑芳
作者单位:绥化学院,思想政治理论教研部,黑龙江,绥化,152061
摘    要:对话式教学是对传统式教学形态的革命性变革,具有以人为本、民主平等、沟通合作、质疑创新等本质特征。通过师生与教材、相关文本及其它载体,与实践活动的对话,教师群体与学生群体,师生个体、生生个体之间在课堂中的对话等多种形式,培养和提高了大学生的科学思维能力,搜集、整理和运用各种信息能力,沟通合作,质疑创新等综合能力。

关 键 词:对话式教学  大学生  综合能力
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