新课程标准下如何在英语教学中引导学生学习 |
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引用本文: | 李素琴.新课程标准下如何在英语教学中引导学生学习[J].宁夏教育,2005(7):63-64. |
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作者姓名: | 李素琴 |
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摘 要: | 英语是一门语言学科,语言的学习和运用是一个长期不懈的过程。新课程标准强调,课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用的能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
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关 键 词: | 课程标准 英语教学 学习兴趣 综合语言运用能力 自主学习 中学 |
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