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| “电解专题复习”教学设计 | |
| 引用本文： | 莘赞梅.“电解专题复习”教学设计[J].化学教学,2008(6):48-50. |
| 作者姓名： | 莘赞梅 |
| 作者单位： | 丰台实验学校,北京,100071 |
| 摘 要： | 1设计意图高三一轮复习要避免将学生陷于题海战术中,避免将"巩固基础知识"理解为知识的简单重复。因此,复习课的基础知识回顾必须经过教师精心设计,将零散的、杂乱无序的知识整合成有序的、有梯度的内容,使学生建立完善的思维认知结构,从 |
| 关 键 词： | 教学设计 专题复习 基础知识 电解 认知结构 学生 单重复 复习课 |
| 文章编号： | 1005-6629(2008)06-0047-03 |
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