文化背景对高职高专英语教学的影响 |
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引用本文: | 袁扬.文化背景对高职高专英语教学的影响[J].科技风,2009(18). |
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作者姓名: | 袁扬 |
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作者单位: | 山东师范大学,山东济南,250000;山东工业职业学院,山东淄博,256414 |
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摘 要: | 在现代英语教学中存在着一种现象,那就是只单纯的注重语言教学,包括语法、单词、句型的讲授都是在不断的重复以及死记硬背的套路模式下进行的.通常,教学冲突或教学障碍往往不是来自字词句的意思,而是来自语言中的文化内涵.而真正有效的英语教学不能只单纯的注重语言教学,更要注重语言的文化导入以及重视语言文化的差异和对语言的影响.
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关 键 词: | 文化背景 英语教学 高职高专 |
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