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| 积极探索模块化职教课程结构 | |
| 引用本文： | 戴小芙.积极探索模块化职教课程结构[J].中国职业技术教育,2000(5):22-24. |
| 作者姓名： | 戴小芙 |
| 作者单位： | 上海市教育委员会职教办!200041 |
| 摘 要： | 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）指出：“职业教育要增强专业的适用性，开发和编写体现新知识。新技术、新工艺和新方法的具有职业教育特色的课程及教材。”随着社会主义市场经济的建立和产业结构的调整，作为全国经济发达地区的上海，从90年代起，职业教育在积极扩大办学规模的同时，开始注重向内涵发展，“全面适应现代化建设对各类人才培养的需要；全面提高办学质量和效益”。在教育教学改革不断向纵深发展的过程中，被广大教师称作教学改革“牛鼻子”的课程与教材的改革，已日益成为教学… |
| 关 键 词： | 职业教育 模块化 课程结构 教育改革 |
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