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| “流动作文”刍议 | |
| 引用本文： | 聂永刚,方风英.“流动作文”刍议[J].中学语文(读写新空间),1998(7). |
| 作者姓名： | 聂永刚 方风英 |
| 摘 要： | 如何把学生的阅读、鉴赏和写作联系起来,激发他们的写作动机,增强他们的写作兴趣,从而提高他们的写作水平呢?我认为让学生流动作文,流动批改不失为一种办法。这里权且把这种办法叫做“流动作文”吧。一具体操作(一)写作:学生拿到的是没有姓名的作文本,写完一篇文章之后签上自己的名字,下一次 |
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