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| 价值判断与事实判断的比较分析——关于教育评价的科学化问题 | |
| 引用本文： | 李田伟,肖海军,沈小碚.价值判断与事实判断的比较分析——关于教育评价的科学化问题[J].成人教育,2006(11):32-33. |
| 作者姓名： | 李田伟 肖海军 沈小碚 |
| 作者单位： | 西南大学,教育科学研究所,重庆,400715 |
| 摘 要： | 价值判断与事实判断有着本质的区别,但又是相互联系、相互渗透的。它们在教育评价中发挥了重要的功能,使教育评价理论得以深化,并推动了教育评价科学化的进程。明确这些,笔者对教育评价的科学化提出了几点建议。 |
| 关 键 词： | 价值判断 事实判断 教育评价 科学化 |
| 文章编号： | 1001-8794（2006）11-0032-02 |
| 收稿时间： | 2005-11-20 |
| 修稿时间： | 2005-11-20 |
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