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改进教法使学生主动学习

引用本文：	李旭.改进教法使学生主动学习[J].贵阳金筑大学学报,2000(3).

作者姓名：	李旭

摘要：	教学方法是教师和学生学习方法的有机结合。二者相互作用、相互影响。但教师的教法对学生的学法有先导性,并有很强的制约作用。如何使教法适应学生自身发展的规律,如何用教法影响学法,教学生学会学习,使之能生动活泼地、主动地发展是素质教育的一个重要方面。
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