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| 美国文理学院新生研讨课的特点及启示——以麦克莱斯特学院为例 | |
| 引用本文： | 王春春.美国文理学院新生研讨课的特点及启示——以麦克莱斯特学院为例[J].大学.研究与评价,2010(2):57-63. |
| 作者姓名： | 王春春 |
| 作者单位： | 中央教育科学研究所; |
| 摘 要： | 新生研讨课（Freshman Seminar），在美国大学和学院中已经有近百年的历史，是美国本科教育中的一类特色课程，在大学本科教育中发挥着重要作用，以至于在一些学校甚至被作为一项重点工作来筹划和组织。国内已有学者对美国哈佛大学等著名研究型大学的新生研讨课进行过相关介绍和探讨，笔者认为美国文理学院（iberal arts college）的新生研讨课也很值得关注， |
| 关 键 词： | 美国大学 学院 新生 大学本科教育 莱斯 美国哈佛大学 研究型大学 arts |
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