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| 美国数学研究生教育改革趋势及启示 | |
| 引用本文： | 汪冰.美国数学研究生教育改革趋势及启示[J].外国教育研究,1998(1). |
| 作者姓名： | 汪冰 |
| 作者单位： | 北京师大国际与比较教育研究所 |
| 摘 要： | 美国数学科学理事会于１９９１年召开了一次题为“变革中的研究生教育”专家会议，并于１９９２年发表了一份研究报告。报告提出了两点基本改革设想，即：（１）面向市场评估和改革现行数学研究生教育；（２）争取政府和社会各界的支持。基于这一设想，报告还分别向各数学系（所）、大学、各级政府、工业部门以及专业组织提出了具体的改革建议。报告的改革设想和建议对我国数学研究生教育的改革与发展亦有借鉴意义 |
| 关 键 词： | 美国 数学 研究生教育 改革趋势 |
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