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| 体育课选课走班课堂教学策略研究 | |
| 引用本文： | 张帆.体育课选课走班课堂教学策略研究[J].考试周刊,2010(10):144-145. |
| 作者姓名： | 张帆 |
| 作者单位： | 陇西县第一中学,甘肃,陇西,748100 |
| 摘 要： | 在新课程下．体育课选课走班教学课堂教学策略。应该从促进学生发展的角度出发，面向全体学生，关注学生的个体差异，促进学生自主学习、合作学习、探究学习能力的形成，激发每个学生的运动潜能，让每个学生都在获得全面发展的基础上．形成爱好和特长项目，提高体育爱好、特长项目的运动水平和增进健康的能力．从而满足个性化学习和发展的需要。 |
| 关 键 词： | 体育课选课走班教学 教学策略 学习方式 |
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