5G时代AR童书的出版路径与策略——基于技术接受模型的研究 |
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引用本文: | 柯艺,徐媛.5G时代AR童书的出版路径与策略——基于技术接受模型的研究[J].编辑学刊,2021(2):53-58. |
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作者姓名: | 柯艺 徐媛 |
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作者单位: | 华中科技大学新闻与信息传播学院;长江大学人文与新媒体学院;长江大学人文与新媒体学院 |
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摘 要: | 5G时代,AR技术应用是少儿出版市场的大势所趋.针对儿童对AR童书的阅读行为,文章以技术接受模型为基本框架,结合儿童认知机制,总结儿童阅读AR童书的影响因素,提出基于沉浸性和交互性的AR童书技术创新路径,旨在提升儿童阅读AR童书之成效,引导我国儿童阅读步入健康发展之道.
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关 键 词: | AR童书 出版路径 编辑策略 阅读成效 |
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