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浅谈情境教学在初中历史课堂中的运用
引用本文:安瑞.浅谈情境教学在初中历史课堂中的运用[J].新疆教育,2013(3):149-149.
作者姓名:安瑞
作者单位:河北省邢台市王快中学
摘    要:所谓历史情境教学就是根据情境教学理论、历史学科特点和学生学习历史的认知规律,在历史教学过程中,针对具体教学的目的和内容,综合运用多种教学方法和手段,积极创设特定的教学情境,激发学生的学习兴趣和情感,建立愉悦的表象,优化认知过程,掌握历史知识,陶冶情操,树立正确观点,培养创新能力。本文就情境教学在初中历史课堂中的运用进行了探讨。

关 键 词:初中历史  课堂教学  教学情境  创设
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