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| 部编版高年级小学语文口语交际学习教材的特点研究--以部编版小学语文五年级下册为例 | |
| 引用本文： | 黄山.部编版高年级小学语文口语交际学习教材的特点研究--以部编版小学语文五年级下册为例[J].教师,2021(3). |
| 作者姓名： | 黄山 |
| 作者单位： | 福建省莆田市荔城区善乡中心小学 |
| 摘 要： | 部编版小学语文教材中的口语交际以单元的形式出现,作为每个单元学习的总结。它是教科书的重要组成部分,也是对本单元的概括和主要学习任务的讲解。文章以人民教育出版社出版的2019年部编版《义务教育教科书·语文》小学五年级下册为研究对象,在仔细研读和分析教材的基础上总结了部编版高年级小学语文口语交际学习教材的特点。现行部编版高年级小学语文口语交际学习教材在内容上具有紧扣单元主题、密切联系生活、跨越中外文化的特点。在此基础上,文章尝试着提出了一些口语交际教学建议。 |
| 关 键 词： | 口语交际 单元主题 生活 文化 |
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